Di grup WhatsApp orang tua, seseorang mengirim video: anak usia empat tahun membaca papan nama toko dengan lancar. Di bawahnya muncul belasan jempol. Bunda melirik si kecil yang sedang menyusun balok, lalu diam-diam mencari "cara cepat anak bisa membaca".
Setiap 8 September, dunia memperingati Hari Aksara Internasional, hari tentang pentingnya bisa membaca dan menulis. Momen ini pas untuk melihat lagi cara kita mengenalkan huruf pada anak. Bukan soal siapa yang paling cepat, tapi bagaimana si kecil bisa jatuh cinta pada huruf sejak awal.
Kenapa Tidak Perlu Buru-Buru?
Anak belajar bahasa lewat telinga lebih dulu, baru lewat mata. Sebelum bisa membaca, si kecil perlu mendengar banyak kata, mengenali bunyi, dan merasa senang dengan buku. Kalau tahap ini dilewati dengan latihan menghafal yang membosankan, membaca bisa terasa seperti tugas.
Setiap anak punya waktunya sendiri. Ada yang tertarik huruf di usia tiga tahun, ada yang baru penasaran di usia lima.
Cara Mengenalkan Huruf pada Anak Usia Dini
Lima cara mengenalkan huruf pada anak usia dini ini bisa diselipkan dalam kegiatan sehari-hari.
1. Mulai dari Bunyi, Bukan Nama Huruf
Huruf "b" dibunyikan "b" seperti di awal kata bola, bukan "be". Bunyi lebih mudah disambungkan menjadi kata. Kelak, saat si kecil menyambung "b-o-l-a", hasilnya terdengar seperti kata yang dikenalnya.
2. Biarkan Jari Ikut Belajar
Di kelas Montessori ada huruf amplas: huruf dari kertas amplas yang ditempel di papan, ditelusuri dengan dua jari sambil membunyikannya. Di rumah, huruf bisa digunting dari kardus bertekstur atau ditulis dengan lem lalu ditaburi pasir. Tangan yang menyentuh membantu ingatan.
3. Main Tebak Bunyi Awal
"Aku melihat sesuatu yang bunyinya dimulai dengan mmm…" Jawabannya bisa meja, mangga, atau mama. Permainan ini bisa dimainkan di mobil, di antrean, atau sambil menunggu makanan datang. Tanpa kertas, tanpa pensil. Kalau si kecil sudah lancar, balik permainannya: si kecil yang memberi soal, Ayah Bunda yang menebak.
4. Menulis di Nampan Pasir
Siapkan nampan berisi pasir atau tepung. Si kecil menulis huruf dengan jarinya, lalu menggoyang nampan untuk menghapus. Tidak ada coretan yang salah dan tidak ada kertas yang terbuang, jadi anak berani mencoba lagi dan lagi. Mulai dari huruf di nama si kecil sendiri; huruf yang paling sering dilihatnya biasanya paling cepat dikenali.
5. Membaca Bersama Setiap Hari
Sepuluh menit sebelum tidur sudah cukup. Sesekali tunjuk kata di sampul buku dengan jari saat membacakannya. Si kecil akan menangkap bahwa tulisan itu ternyata bisa "berbicara". Biarkan anak memilih bukunya sendiri, meskipun buku yang sama dibaca untuk kesepuluh kalinya minggu ini. Pengulangan membantu si kecil hafal kata-katanya, dan dari situ anak mulai "membaca" sendiri.
Yang Sebaiknya Dihindari
Lembar kerja yang berlembar-lembar, membandingkan dengan anak lain, dan menguji si kecil di depan keluarga besar. "Coba, ini huruf apa?" di depan om dan tante bisa membuat anak menutup diri.
Montessori: Menulis Sebelum Membaca
Dalam Montessori, banyak anak justru mulai menulis, misalnya menyusun kata dengan huruf lepas, sebelum lancar membaca. Prosesnya bergerak dari bunyi, ke sentuhan, ke kata. Pembahasan lengkapnya ada di artikel membaca ala Montessori yang menyenangkan.
Ayah Bunda yang ingin melihat huruf amplas dan kegiatan bahasa lainnya di kelas bisa menjadwalkan kelas percobaan di Chebira Montessori School.
Hari Aksara tahun ini, coba satu permainan saja untuk mengenalkan huruf pada anak: tebak bunyi awal di perjalanan pulang nanti.
Frida
Halo! Saya Frida yang merupakan seorang yang memiliki pengalaman dalam pemasaran digital. Saya memiliki keahlian dalam kepenulisan yang menguasai berbagai topik, termasuk gaya hidup, entertainment, pendidikan, dan kesehatan. Mari bersama-sama mencapai puncak!


